titul publikace autor Sign. Č. LO
Magic Moments, Collaboration between artists and young people Anna Harding Le 211 Le 893
New Media in Art Michael Rush Le 178 Le 805
Imagination - Engage 16 Karen Raney Le 223 Le 806
Understanding Pedagogy and its Impact on Learning Peter Mortimore Le 189 Le 860
Evaluating and Assesing the Visual Arts in Education Doug Boughton, Elliot W. Eisner, John Ligtvoet Le 190 Le 861
Positive Thinking: Creative Approaches to providing museum and gallery education James Alison, Coles Alison Le 191 Le 862
Encounters with Contemporary Art - schools, galleries and the curriculum L. Anson, H.Garrett Le 212 Le 894
Towards an Inspired Future: Creative Partnerships and Gallery Education L. Anson, J. Sillis, A. Hitchins Le 224 Le 904
Museums and the Interpretation of Visual Culture Eilean Hooper-Greenhill Le 186  
Museums and Education: Purpose, Pedagogy, Performance Eilean Hooper-Greenhill Le 185  
Multiple Intelligences: The Theory in Practice Howard Gardner Le 188 Le 859
Inspiring Learning in Galleries Barbara Taylor Le 179 Le 807
Learning from Museums, Visitor Experiences and the Making of Meaning John H. Falk and Lynn D. Dierkeing Le 187  
Learning ICT in the Arts Andrew Hamill Le 202 Le 884
Creativity in the Classroom Alane Jordan Starko Le 203 Le 885
The Museum Experience John H. Falk and Lynn D. Dierkeing Le 204 Le 886
How Images Think Ron Burnett Le 205 Le 887
Remediation: Understanding New Media Jay David Bolter, Richard Grusin Le 206 Le 888
Out of Our Minds, Learning to be Creative Ken Robinson Le 207 Le 889
Strong Arts, Strong Schools Charles Fowler Le 208 Le 890
Cultural Diversity E. Hooper-Greenhill Le 209 Le 891
Releasing the Imagination Maxine Greene Le 210 Le 892
How to Talk Children about Art Francoise Barbe-Gall Le 213 Le 895
Art As Experience John Dewey Le 214 Le 896
Experience & Education John Dewey Le 215 Le 897
The Intelligent Eye, Learning to Think by Looking at Art David N. Perkins Le 216 Le 900
Studio Thinking, The Real Benefits of Visual Arts Education L.Hetland, E. Winner, S. Veenema, K. M. Sheridan Le 217 Le 899
The Arts and Human Development Howard Gardner Le 218 Le 901
Minds in Motion - Using Museums to Expand Creative Thinking Alan R. Gartenhaus Le 219 Le 898
How to Develop Student Creativity R.J. Sternberg and W.M. Williams Le 220 Le 909
Experiental Learning David A. Kolb Le 221 Le 910
Transforming Practice, Selection from the Journal of Museum Education J.S. Hirsch, L.H. Silverman Le 222 Le 911
New Technologies in Art Education Diane C. Gregory Le 225 Le 902
Lessons Without Limit John H. Falk, Lynn D. Dierking Le 226 Le 903
The Art of Seeing M. Csikszentmihalyi, R. E. Robinson Le 227 Le 912
Teaching and Learning with ICT in the Primary School M. Leask, J. Meadows Le 228 Le 906
Visual Methodologies, An Introduction to the Interpretation of Visula Materials Gillian Rose Le 229 Le 908
Museum, Media, Message Eilean Hooper-Greenhill Le 230 Le 905
Interpreting Objects and Collections Susan M. Pearce Le 231 Le 907
Inspiring Learning in Galleries Barbara Taylor Le 179/a Le 807 b
 
 

aktuality Aktuálně

O projektu

Nabídka pro školy

Fotogalerie

Hodnocení projektu

Kontakty

 

 

  

Nabídka pro školy

prezenční knihovna

V rámci projektu vznikla prezenční knihovní jednotka s cizojazyčnou literaturou specializující se na odborné publikace týkající se vzdělávání, ICT a současného umění. Publikace jsou pro zájemce dostupné ve Veletržním paláci Národní galerie v Praze v lektorském oddělení Sbírky moderního a současného umění. V případě zájmu o zapůjčení se obraťte na tel. 224 301 201 nebo na e-mail: artcrossing@ngprague.cz.

Všechny publikace jsou součástí knihovního informačního systému Národní galerie v Praze: http://sd.ruk.cuni.cz/tinweb/ng/tw.

Seznam publikací:

 

ArtCrossing - multimediální vzdělávací projekt pro žáky, studenty a učitele je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpočtem České republiky a rozpočtem hlavního města Prahy.